CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR, NÚM. 11. ENSENADA, B. C.
GUÍA DE APRENDIZAJE. DOCUMENTO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE.
SECUENCIA DE APRENDIZAJE NÚM. 1.-
GUÍA DE CLASE. EVALUACIÓN NÚM. 1.-
PRÁCTICA 1.4- TRABAJO EN EQUIPO.-
PLANTEL: | |||||
GRUPO: | |||||
NOMBRE DEL ALUMNO(A): | |||||
NOMBRE(S) DEL PROFESOR(ES): | |||||
FECHA DE APLICACIÓN | CALIFICACIÓN | ||||
TÉCNICO EN ADMÓN. REC. HUMANOS.- TERCERO "________".-
MODULO II.- INTEGRA EL CAPITAL HUMANO A LA ORGANIZACIÓN.-
SUBMODULO II.- CONTRIBUYE A LA INTEGRACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL EN LA ORGANIZACIÓN.
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Lograr que el estudiante conozca y comprenda el proceso de inducción del personal en todas sus etapas y que reconozca su importancia en el éxito de la empresa.
INSTRUCCIONES: CONSTRUIR UN VIDEO INTERACTIVO. CON ESCENOGRAFIA CREADA EN LA OFICINA DEL TALLER DE ADMINISTRACIÓN.- ESTA ACTIVIDAD SERA DE EVALUACIÓN EN EQUIPO DE TRES PARTICIPANTES, DEBE TENER COMO GUÍA EL LINK DE INDUCCIÓN DE PERSONAL DEL VIDEO YOUTUBE.
EDITAR DISEÑAR UN VIDEO DE BIENVENIDA AL NUEVO EMPLEADO.-
MATERIAL INTERACTIVO DE INDUCCIÓN A NUEVOS EMPLEADOS.- HISTORIA DE LA COMPAÑIA
VIDEO DE INDUCCIÓN COMPAÑÍA CONSTRUCTORA DE AUTOS.
COMPETENCIA: C 4.- INDUCE AL PERSONAL DE NUEVO INGRESO A LA ORGANIZACION UTILIZANDO LOS MANUALES.-
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